Казахстан: Образовательный космос, где искусственный интеллект становится звездой, освещающей путь к знаниям
В Казахстане искусственный интеллект не просто помогает учителям, а становится настоящим союзником в классе! Узнайте, как нейросети меняют школьное обучение, прививая детям любовь к чтению и развивая их навыки, и какие тайны скрывают эти амбициозные проекты. Готовы ли мы к образовательной революции, где каждый учитель — это не просто наставник, а настоящий ИИ-асистент?
В Казахстане внедрение искусственного интеллекта (ИИ) в образовательный процесс становится всё более актуальным. Недавно было объявлено о модернизации национальной образовательной базы данных, которая предполагает создание единой платформы для хранения информации об учениках, включая электронные дневники и цифровые профили. В рамках этой инициативы государство запускает пилотный проект ChatGPT Edu в сотрудничестве с OpenAI, целью которого является улучшение качества обучения и снижение нагрузки на педагогов.
Создание единой образовательной платформы
Проект ChatGPT Edu включает 100 тысяч лицензий для использования специальной версии ИИ в образовательных учреждениях. Эти лицензии распределены между школами, колледжами и детскими садами, с акцентом на среднее образование. В планах правительства — расширение доступа к платформе для ещё 100 тысяч педагогов во втором полугодии.
Ожидается, что ИИ-помощник сможет:
- помогать в подготовке планов уроков;
- создавать задания и тесты;
- адаптировать учебные материалы под конкретных учеников.
Кроме того, система будет поддерживать педагогов в оценивании и предоставлять персонализированную обратную связь.
Внедрение ИИ рассматривается как часть трансформации образовательной системы, где цифровые технологии играют ключевую роль.
Фото: ©️ / Болат Айтмолда
Развитие ИИ в школах Казахстана
Казахстанские власти уже запустили несколько проектов, связанных с ИИ, особенно в Алматы. В мае 2025 года управление образования города объявило тендеры на внедрение единой платформы ИИ в школах, выделив на это 371,8 миллиона тенге. Средства были распределены по районам:
- Ауэзовский район — 51 785 714 тенге;
- Бостандыкский район — 51 776 785 тенге;
- Алатауский район — 51 741 071 тенге;
- Алмалинский район — 50 241 071 тенге;
- Турксибский район — 49 562 500 тенге;
- Медеуский район — 47 410 714 тенге;
- Жетысуский район — 36 464 285 тенге;
- Наурызбайский район — 32 830 357 тенге.
Платформа должна объединять функции от защищённого облачного хранилища до инструментов на базе генеративного ИИ, направленных как на обучение, так и на управление школой.
Основная идея — ускорить процесс подготовки материалов для учителей и предложить интерактивные форматы для учеников.
Курс по ИИ для школьников
В августе 2025 года был запущен тендер на обучение школьников программам ИИ, выделив 231,5 миллиона тенге. Целевая аудитория — 1000 из 10 000 потенциальных участников, которые проходят курс по программированию, работе с ИИ, веб-разработке и дизайну.
Учебный процесс включает лекции, практические занятия и три хакатона. Финальным этапом станет "Демодень", где лучшие проекты смогут быть представлены на международном уровне.
Также планируется широкое информационное сопровождение проекта через различные медиа.
Развитие читательской грамотности через ИИ
В ноябре 2025 года было объявлено о тендерах на закупку услуг по доступу к платформе на базе ИИ для развития читательской грамотности. На эти цели выделили почти 166,5 миллиона тенге. В каждой области проводились отдельные госзакупки:
- Алатауский район — 30 749 107 тенге;
- Ауэзовский район — 28 334 821 тенге;
- Бостандыкский район — 21 944 642 тенге;
- Алмалинский район — 19 511 607 тенге;
- Турксибский район — 19 058 928 тенге;
- Медеуский район — 16 717 857 тенге;
- Жетысуский район — 15 283 928 тенге;
- Наурызбайский район — 14 895 535 тенге.
Платформа включает интерактивные анимированные книги, обучающие игры и адаптированные материалы для детей с особыми потребностями.
Учителя будут использовать платформу для назначения тестов и отслеживания успехов учеников.
Статистика и будущее образовательных инициатив
На начало 2026 года доступ к ИИ-инструментам обеспечен более чем 200 тысячам пользователей, включая 21 314 педагогов и 169 084 учащихся. Власти стремятся создать "единую ИИ-экосистему", которая автоматизирует рутинные задачи и предоставляет широкий инструментарий для педагогов.
Согласно статистике, пользователи используют нейросети от 1 до 3 часов в день, с общим числом запросов, превышающим 300 тысяч. Управление образования Алматы подчеркивает, что внедрение ИИ-инструментов способствовало росту академической успеваемости и улучшению качества образования.
Тем не менее, несмотря на все эти инициативы, остаются вызовы, связанные с недостаточной подготовкой преподавателей к использованию ИИ. Многие из них испытывают трудности в интеграции новых технологий в образовательный процесс.
"Например, учителя меня часто спрашивают: 'А скажите, обязательно ли здороваться с чатом GPT?'" — делится своим опытом Татьяна Голубцова, руководительница Дома медиаграмотности в Казахстане, подчеркивая, что многие педагоги не понимают, как взаимодействовать с ИИ.
В результате, несмотря на масштабные инвестиции в цифровизацию, система образования сталкивается с барьерами, которые могут затруднить эффективность новых инициатив.
