Хромтау: первый кластер для будущих металлургов!

В Хромтауском горно-техническом колледже запущен первый в Казахстане образовательно-производственный кластер горно-металлургической отрасли, обеспечивающий непрерывную подготовку кадров с гарантированным трудоустройством выпускников.
Хромтау: первый кластер для будущих металлургов!

В Актюбинской области состоялся официальный запуск первого в Казахстане образовательно-производственного кластера в горно-металлургической отрасли. Это значимое событие прошло в Хромтауском горно-техническом колледже, который стал примером новой системы подготовки кадров, начиная с дошкольного возраста и до профессионального обучения.

Непрерывная система подготовки кадров

Кластер обеспечивает непрерывную подготовку специалистов, что гарантирует 100-процентное трудоустройство выпускников на ведущие предприятия страны. Заместитель руководителя управления образования Актюбинской области Асхат Избасар отметил, что колледж стал локомотивом в подготовке профессиональных кадров как для региона, так и для всей республики.

Раннее профориентационное обучение

Уникальность данного кластера заключается в том, что профориентация начинается с дошкольного возраста. Дети знакомятся с основами химии и горнодобывающей отрасли в игровой форме, что формирует интерес к техническим специальностям и помогает им осознанно выбирать будущую профессию.

Углубленное обучение для старшеклассников

Для учащихся 9–11 классов кластер предлагает углубленное профильное обучение, мастер-классы и практические занятия. Выпускники могут получить сертификаты профессиональных курсов, что открывает для них двери на рынок труда с востребованными навыками.

Сотрудничество с работодателями и международные связи

Ключевым преимуществом кластера является сотрудничество с работодателями, что позволяет молодым специалистам устраиваться на работу в лучшие компании, такие как Донской горно-обогатительный комбинат и группа компаний ERG. Проект также имеет международное развитие благодаря партнёрству с МГТУ имени Г. И. Носова и Центром международного образования и инноваций, что позволяет интегрировать мировые практики в образовательный процесс.