Аким Алматы Дархан Сатыбалды: Путешествие по миру знаний в Дворце школьников и Музее Алматы
Недавно аким Алматы Дархан Сатыбалды посетил Дворец школьников, который является крупнейшим центром дополнительного образования в городе. С момента своего открытия в 1983 году, он предлагает разнообразные программы для детей в возрасте от 6 до 17 лет, охватывающие спортивные, художественные, научно-технические и музыкальные направления. В настоящее время более 15 тысяч детей занимаются здесь, и из них свыше 7,9 тысяч являются постоянными участниками.
Разнообразие образовательных программ
В Дворце школьников работают более 200 педагогов, которые проводят занятия в учебных кабинетах, лабораториях, спортивном комплексе, а также в планетарии и обсерватории. Аким ознакомился с инфраструктурой учреждения и посетил классы по классической музыке и робототехнике. Он подчеркнул, что развитие таких направлений важно для гармоничного роста детей и соответствует поручениям Главы государства.
Современные системы безопасности
Обеспечение безопасности в Дворце школьников находится на высоком уровне: в помещениях установлено круглосуточное видеонаблюдение, пожарная сигнализация и современные системы охраны. Дархан Сатыбалды отметил необходимость дальнейшего улучшения материально-технической базы для повышения качества образовательного процесса.
Посещение Музея Алматы
В рамках рабочего визита аким также посетил Музей Алматы, который был основан в 2002 году и стал одним из центральных культурных учреждений города. Музей хранит около 40 тысяч экспонатов, включая археологические находки, предметы этнографии и произведения искусства, отражающие богатую историю Алматы.
Культурное наследие и технологии
Экспозиция музея охватывает широкий временной период, начиная с древних поселений и заканчивая современностью. Акиму были продемонстрированы современные мультимедийные технологии, такие как LED-экраны и интерактивные установки. Он подчеркнул важность сохранения историко-культурного наследия и доступности культурных объектов для всех жителей и гостей города.





