Два Дворца школьников и музыкальная школа в Астане

Аким Астаны Женис Касымбек сообщил о планах строительства двух Дворцов школьников и одной музыкальной школы в 2026 году. Объекты будут расположены возле средних школ №106, №116 и №101. "Продолжаем системно развивать социальную инфраструктуру города", — отметил Касымбек. В 2027 году также запланировано строительство еще двух подобных объектов.
Два Дворца школьников и музыкальная школа в Астане

В Астане планируется значительное расширение социальной инфраструктуры, что подчеркивает стремление местных властей к улучшению условий обучения и досуга для молодежи. Аким города Женис Касымбек сообщил о намерении построить два Дворца школьников и одну музыкальную школу, которые будут введены в эксплуатацию в 2026 году. Эти объекты будут расположены в непосредственной близости от трех средних школ, что обеспечит удобный доступ для учащихся.

Стратегия развития социальной инфраструктуры

По словам Касымбека, строительство новых образовательных и культурных объектов является частью системного подхода к развитию социальной инфраструктуры города. В рамках этой стратегии в текущем году также планируется завершение строительства двух Дворцов школьников и одной музыкальной школы за счет частных инвестиций. Эти меры нацелены на создание благоприятной среды для воспитания и обучения подрастающего поколения.

Дворцы школьников и музыкальная школа будут расположены по адресам, которые обеспечивают доступность для учащихся: на пересечении улиц Ақан сері и С189К (возле средней школы №106), по улице М. Төлебаева (возле средней школы №116) и по улице Сығанақ, № 17/41 (возле средней школы №101). Это позволит не только улучшить условия для учебы, но и создать дополнительные возможности для культурного и творческого развития детей.

Стоит отметить, что ранее в Астане уже были построены и введены в эксплуатацию три Дворца школьников, что свидетельствует о последовательности в реализации данной программы. В 2027 году запланировано строительство еще двух подобных объектов, что подчеркивает долгосрочный подход к развитию образовательной инфраструктуры в столице.