Клеа Фернандез из OECD провела лекцию о методе Lesson Study в университете Абая
Сегодня в Казахском национальном педагогическом университете имени Абая состоялась лекция Клеа Фернандез, эксперта Организации экономического сотрудничества и развития (OECD). В ходе мероприятия она представила метод Lesson Study, который является важным инструментом для профессионального развития учителей и совершенствования образовательной практики. Фернандез, обладая значительным опытом в области психологии образования, раскрыла ключевые аспекты методологии, которая изначально была разработана в Японии.
Методология Lesson Study
Лекция была сосредоточена на практическом применении метода Lesson Study, который помогает педагогам совместно разрабатывать и анализировать уроки. Участники мероприятия, включая преподавателей и студентов, могли задать вопросы о происхождении метода, его развитии в Японии и опыте внедрения в других странах, таких как США. Клеа Фернандез отметила, что этот метод способствует не только повышению качества обучения, но и углублению предметных знаний учащихся.
Формат лекции включал воркшопы и видеоанализ, что позволило участникам активно взаимодействовать и применять полученные знания на практике. Клеа Фернандез также подчеркнула важность совместного планирования исследовательских уроков, что является основой метода Lesson Study. Этот подход позволяет педагогам не только развивать свои навыки, но и обогащать учебный процесс, что в конечном итоге влияет на качество образования.
Книга "Lesson Study: A Japanese Approach to Improving Mathematics Teaching and Learning", написанная в соавторстве с японским ученым Макото Ёсидой, является одним из основных источников информации о данном методе. В ней представлена универсальная модель, которая может быть адаптирована к образовательной практике различных стран. Таким образом, метод Lesson Study становится ключевым элементом в системе профессионального развития учителей, что подчеркивает его актуальность и важность.


