Госфинансирование Частной школы для особенных детей в Актау
Частная школа «Шұғыла» в Актау
Частная школа «Шұғыла», расположенная в Актау, обучает детей с особыми образовательными потребностями и обращается с просьбой о пересмотре условий получения государственного финансирования. Учредитель школы, Гульжамал Сарсенова, утверждает, что учреждение фактически осталось без поддержки из-за сроков получения лицензии.
Общее описание школы
- Год открытия: 2025
- Количество обучающихся: 49 детей
- Классы: с нулевого по десятый
- Наполняемость классов: не более 10 человек
- Время занятий: с 9:00 до 17:00
Предоставляемые услуги
В школе «Шұғыла» помимо академических занятий также предусмотрена коррекционная помощь:
- Работа логопеда
- Дефектолог
- Психолог
- Специалисты по адаптивной физической культуре
- Адаптированные кружки
- Трехразовое питание
«Я открыла школу для особенных детей как предприниматель и мама такого ребенка. Мы работаем уже год, но нас не включают в государственное финансирование, ссылаясь на мораторий. Детей с каждым годом становится больше, но поддержки нет», — рассказала Гульжамал Сарсенова.
Проблемы с финансированием
Сарсенова считает ситуацию несправедливой, так как другие частные школы получают государственное финансирование. Она подчеркивает, что поддержка особенно важна для учреждений, работающих с детьми с особыми потребностями, поскольку в таких классах меньше учеников, но требуется больше педагогов и профильных специалистов.
Позиция управления образования
Управление образования Мангистауской области объясняет, что вопрос связан со сроками открытия школы. По данным ведомства, государственный заказ получают частные школы, получившие лицензии до 1 января 2026 года. Школа «Шұғыла» не попадает под этот критерий, так как получила лицензию в марте 2026 года.
Ведомство подчеркнуло, что действует в соответствии с установленными нормативами Министерства просвещения и ранее доводило информацию об условиях получения финансирования до представителей школы.
Возможности для новых школ
Существует вопрос о возможности включения новых частных школ в государственный заказ, если местные исполнительные органы признают наличие потребности в таких образовательных услугах. Однако подтверждения того, что такое решение уже принято в отношении «Шұғылы», в ответе управления нет.
Существующие учреждения для детей с особыми потребностями
Согласно данным управления образования, в настоящее время государственное обеспечение детей с особыми потребностями осуществляется следующими учреждениями:
- №2 специальная школа
- №3 специальная школа
- №5 специальная школа
- Областная специальная школа-интернат
В «Шұғыле» считают, что спрос на образовательные организации для детей с особыми потребностями в Мангистау велик, и согласно Конституции каждый ребенок имеет право на образование.
«Какая разница, где учиться ребенку, разве государство не обязано платить за его обучение? Почему, в каких-то школах выделяются деньги из бюджета, а наши воспитанники остаются за бортом?»
Широкая проблема частных образовательных организаций
История школы «Шұғыла» отражает более широкую проблему, с которой столкнулись частные образовательные организации в Казахстане. Государство пересматривает механизм финансирования частных школ после выявления нарушений при размещении образовательного заказа.
Для новых частных школ правила изменились: государственный образовательный заказ не размещается в учреждениях, введенных в эксплуатацию после 1 января 2026 года. Именно эта норма является причиной отказа «Шұғыле» в получении госзаказа.
С 2026 года полномочия по размещению государственного образовательного заказа переданы местным исполнительным органам, что позволит учитывать реальную потребность региона в ученических местах.
Что такое мораторий
Мораторий на госзаказ для новых частных школ — это временное ограничение, введенное для пересмотра системы финансирования и усиления контроля за использованием бюджетных средств. Это не означает запрета на работу новых частных школ, если они имеют соответствующую лицензию и соблюдают установленные требования.
Государство продолжает финансировать уже действующий сектор частных школ, с планируемым бюджетом в 760 млрд тенге до 2028 года, при этом система финансирования переводится на более контролируемую модель с учетом реальной потребности регионов.