Виртуальные наставники: Казахстан запускает поиск цифровых платформ для школ

Представь, что в Казахстане стартовал отбор классных цифровых платформ для школ! Министр образования встретилась с крутыми IT стартапами, чтобы обсудить, как искусственный интеллект может сделать обучение еще интереснее. Это как если бы учебники стали живыми и начали учить нас сами!
Виртуальные наставники: Казахстан запускает поиск цифровых платформ для школ

Казахстан активно работает над улучшением качества образования с помощью цифровых технологий. В рамках проекта «Qazaq Digital Mektebi» министерство просвещения страны начало отбор отечественных цифровых платформ, которые смогут интегрировать искусственный интеллект в учебный процесс. Министр образования Жулдыз Сулейменова провела встречу с представителями IT стартапов в Алматы, где обсуждались перспективы создания национальных образовательных платформ.

Цифровые решения для образования

Во время встречи министр ознакомилась с инновационными разработками, среди которых выделяется математическая платформа Qalan, использующая элементы геймификации и искусственного интеллекта. Важной задачей является развитие цифровых навыков как у учителей, так и у школьников, что позволит эффективно внедрять новые технологии в образовательный процесс. Основное внимание уделяется обучению в области естественно математических и общественно гуманитарных дисциплин с использованием искусственного интеллекта.

Поддержка отечественных разработчиков

«На текущий момент мы ведем отбор проектов в сфере искусственного интеллекта для проекта «Qazaq Digital Mektebi». Мы готовы рассматривать предложения от отечественных разработчиков передовых платформ», — отметила Жулдыз Сулейменова. Эти решения должны улучшать содержание проекта и способствовать активному участию школьников в учебном процессе.

Рабочая группа и законодательные изменения

При министерстве была создана специальная рабочая группа, которая занимается разработкой изменений в законодательство в области цифрового развития. В состав группы входят IT эксперты, представители государственных органов и независимые специалисты, работающие над оценкой эффективности пилотных проектов в сфере образования. В первом полугодии текущего года группа подготовит соответствующие законодательные и практические предложения для дальнейшего развития цифровых платформ в образовании.