Педагогическое сопровождение: поддержка для детей, нуждающихся в особом внимании в казахстанских школах

Во всех школах Казахстана будет внедрено индивидуальное педагогическое сопровождение для несовершеннолетних, требующих повышенного внимания. Это нововведение направлено на раннее выявление обучающихся в группе риска и предоставление им психолого-педагогической помощи. Сопровождение будет назначаться решением совета профилактики школы, и для каждого ребенка разработают индивидуальный план поддержки. "Цель — ранняя профилактика правонарушений и своевременная помощь детям."
Педагогическое сопровождение: поддержка для детей, нуждающихся в особом внимании в казахстанских школах

С 2 марта 2026 года в Казахстане начнется внедрение индивидуального педагогического сопровождения для несовершеннолетних, нуждающихся в особом внимании. Эта инициатива направлена на выявление детей, находящихся в группе риска, и предоставление им необходимой психолого-педагогической помощи непосредственно в образовательных учреждениях.

Цели и задачи нового подхода

Педагогическое сопровождение будет осуществляться на основании решения совета профилактики в каждой школе. Для каждого ребенка будет разработан индивидуальный план поддержки, который будет включать конкретные меры и назначенных специалистов, ответственных за реализацию плана.

Кто попадает в группу риска

К категории детей, требующих повышенного внимания, относятся те, кто испытывает трудности в обучении, часто пропускает занятия без уважительной причины, проявляет антиобщественное поведение или подвергся насилию. Также в группу риска попадают дети, находящиеся в сложных жизненных обстоятельствах.

Законодательные основы

Данное нововведение предусмотрено Законом Республики Казахстан "О профилактике правонарушений", подписанным Главой государства 30 декабря 2025 года. В настоящее время Министерство просвещения работает над утверждением Правил педагогического сопровождения, чтобы обеспечить качественную поддержку для детей в образовательных учреждениях.