Министерство образования акцентирует внимание на качестве образования и инклюзивности в регионах

ҚР Оқу-ағарту министрлігі білім сапасын арттыруды және инклюзивті білім беруді қарастырып, өңірлердегі білім басқармаларының басшыларына нақты тапсырмалар жүктеді. Білім сапасын жобалардың саны емес, нәтижесі бойынша бағалау қажеттігін атап өтті.
Министерство образования акцентирует внимание на качестве образования и инклюзивности в регионах

Облыстық білім басқармаларының басшылары ҚР Оқу-ағарту министрінің жетекшілігімен аппараттық жиынға шақырылды. Жиын барысында білім сапасын арттыру және инклюзивті білім берудің маңыздылығы талқыланды. Министр өңірлердегі білім көрсеткіштерін саралап, кейбір облыстардың артта қалуына назар аударды.

Жобалар саны емес, нәтиже маңызды

Министр Жұлдыз Сүлейменова білім сапасын жобалардың саны бойынша емес, нақты нәтижелермен бағалау қажеттігін атап өтті. "Бізге шәкірттердің шынайы жетістігі мен білім деңгейінің өсуі қажет. Сондықтан өңірлердегі жағдайды ашық айтып, шешу жолдарын бірге іздеу керек", – деді ол.

Кадр тапшылығы мәселесі

Мектептердегі сапаға әсер ететін факторлардың бірі – сала менеджерлерінің және білікті кадрлардың жетіспеушілігі. Мектеп директорларының басқарушылық дағдыларының төмендігі білім жүйесінің сапасына теріс әсер етіп, мектептерде корпоративті мәдениеттің төмендеуіне алып келді. Қазіргі уақытта елімізде 490 мектеп директорының лауазымы бос тұр.

Педагогтердің кәсіби деңгейі

Педагогтердің кәсіби бағалау көрсеткіштері де алаңдатады. Мұғалімдердің 52,62%-ы шекті деңгейден өте алмай отыр. Бұл мәселе Түркістан, Жамбыл, Атырау, Ақтөбе және Ұлытау облыстарында айқын көрінеді. Министрлік педагогтердің білімін бағалаудағы әдістемелік қызметтің сапасын жақсарту үшін жүйелі шаралар қабылдауда.

Ақпараттық платформаларды интеграциялау

Облыстардағы ақпараттық платформалардың әр алуандығы мен деректердің шашыраңқылығы білім саласындағы тағы бір әлсіз тұс болып табылады. Бұл мәселені шешу мақсатында барлық өңірлік платформалар Esep.kz жүйесіне интеграцияланатын болады, бұл деректердің ашықтығын қамтамасыз етіп, есептілікті жеңілдетуге мүмкіндік береді.

Инклюзияның маңызы

Инклюзия мәселесі де назардан тыс қалмады. Министр инклюзия кабинеттерінің тиімділігін зерделеудің қажеттігін айтты. "Бұл тек кабинет ашу емес, ерекше қажеттіліктері бар балаларға қоғамға бейімделу үшін шынайы қолдау көрсету", – деді Жұлдыз Сүлейменова. Жиынның соңында министр өңірлік білім басқармаларына нақты тапсырмалар беріп, олардың орындалу мерзімдерін белгіледі.