Методические рекомендации по ИИ в казахстанских школах

В Казахстане внедряются методические рекомендации, касающиеся использования технологий искусственного интеллекта в образовательном процессе. Эти рекомендации были подготовлены Национальной академией образования имени И. Алтынсарина и направлены на то, чтобы помочь педагогам эффективно интегрировать ИИ в учебную практику.

Основные принципы использования ИИ

Документ подчеркивает, что искусственный интеллект должен выступать лишь в качестве вспомогательного инструмента. Основные функции, такие как оценка учеников и выбор учебного содержания, остаются исключительно в ведении учителей, что исключает полную автоматизацию процесса оценки результатов обучения.

Цифровая безопасность и академическая честность

В методических рекомендациях также акцентируется внимание на цифровой безопасности. В частности, запрещается вводить персональные данные учащихся в сторонние сервисы, а используемые платформы должны соответствовать действующему законодательству. Кроме того, подчеркивается важность соблюдения принципов академической честности, и учащимся не разрешается выдавать работы, выполненные с помощью ИИ, за свои собственные.

В случае необходимости учителя могут предложить студентам повторно выполнить задания. Методические рекомендации содержат готовые алгоритмы и сценарии для применения цифровых сервисов в учебной практике, включая такие инструменты, как Canva, ChatGPT и Google Lens. Эти технологии позволяют облегчить административную нагрузку на педагогов и адаптировать учебные материалы с учетом индивидуальных особенностей учащихся.

Документ доступен на официальном сайте Национальной академии образования имени И. Алтынсарина и предназначен для педагогов, методистов, руководителей образовательных учреждений и самих учащихся. Он призван поддержать системную цифровую трансформацию образовательного процесса в казахстанских школах.